Zit jij ook soms zo te zoeken in je werk als hulpverlener met kinderen en jongeren? Wij proberen praktische en visueel duidelijke hulpmiddelen te maken om samen met je client aan de slag te zijn! 

 

Op deze site vind je meer informatie over de toolkit signaleringsplan (om echt samen met jouw client snel en goed een signaleringsplan te maken) en over een blikje regulatie (met daarin meer dan 30 oefeningen om je client te helpen binnen zijn raampje te blijven, zowel voor hyperarousal als hypoarousal). Beiden op basis van de Window of Tolerance. 

 

Nieuwsgierig geworden? Klik maar snel verder! 

 

Bregje en Monique 

Sneak Peek!

Je kunt pas een emotie sturen, als je weet welke versnelling je gebruikt.

In ons werk met kinderen en jongeren zien we vaak dat de focus direct ligt op regulatie: "Hoe zorg ik dat ik niet meer zo boos ben?" of "Hoe stop ik met piekeren?". Maar daar zit een cruciale stap vóór. Je kunt namelijk niets reguleren wat je nog niet kunt herkennen of begrijpen.
Daarom werken we achter de schermen aan iets nieuws: Het Emotiedobbelstenenspel.

Door op een speelse wijze bezig te zijn met de dobbelstenen, emotiekaartjes en alle 100 oefeningen leren kinderen en jongeren over wat emoties zijn en waarom ze te nuttig zijn om weg te duwen, dat emoties in intensiteit kunnen verschillen, hoe je emoties herkent en differentieert en uiteindelijk ook reguleert.

Voor ons is dit een logische opvolger na de toolkit signaleringsplan en het blikje regulatie, om op een speelse, interactieve manier met die diepere laag van herkennen en differentiëren van emoties aan de slag te kunnen gaan.
Binnenkort delen we meer over de lancering, maar we konden het niet laten om alvast een kleine sneak peek te geven!